Bildningsnämnden
Esityslista 16.06.2026/Asianro 16

BN 16.06.2026     

 Projekt för att främja utbildningsmässig jämlikhet och likabehandling inom småbarnspedagogik och förskoleundervisning 1.8.2026–31.7.2027

 Projektet genomförs som ett utvecklingsprojekt finansierat genom statsunderstöd. Syftet är att stärka barnens lika rätt till lärande, utveckling och delaktighet samt att främja inkluderande arbetssätt inom småbarnspedagogiken och förskoleundervisningen.

 Projektet genomförs genom en arbetsparsmodell där en speciallärare inom småbarnspedagogik och en resurslärare tillsammans stöder genomförandet av det stöd barnen behöver, utvecklar personalens kompetens och stärker verksamhetskulturen.

 Centrala mål

• stärka utbildningsmässig jämlikhet och likabehandling
• utveckla verksamhetsmodeller för tidigt stöd, intensifierat stöd och särskilt stöd
• öka personalens kompetens att identifiera och stödja barns behov av stöd
• stärka det multiprofessionella samarbetet
• främja smidiga övergångar från småbarnspedagogik till förskoleundervisning och vidare till den grundläggande utbildningen
• utveckla en inkluderande verksamhetskultur samt stärka delaktighet och välbefinnande.

 Åtgärder

 Specialläraren inom småbarnspedagogik ansvarar för utvecklingen av stödstrukturer, pedagogisk handledning av personalen, planering och koordinering av barnens stöd samt förberedelser inför övergångsskeden. Resursläraren fungerar som arbetspar i barngrupperna och stöder barnens individuella behov, personalens kompetens, utvecklingen av lärmiljöerna samt genomförandet av inkluderande arbetssätt.

 Förväntade effekter

 Genom projektet säkerställs att barn får det stöd de behöver på ett mer likvärdigt och rättidigt sätt. Personalens kompetens stärks, samarbetet mellan olika aktörer utvecklas och övergångarna mellan utbildningsstadierna blir smidigare. Samtidigt utvecklas bestående verksamhetsmodeller inom småbarnspedagogik och förskoleundervisning som främjar alla barns lärande, utveckling och välbefinnande.

 ----------- 

 Samarbete i ordnandet av den grundläggande utbildningen

 Östra Nylands kommuners gemensamma projektansökan till UKM (SL 27.5.2026 § 74) har beviljats det sökta statsunderstödet på 392 000 euro från undervisnings- och kulturministeriet. Understödet avser att stärka samarbetet mellan kommunerna i ordnandet av den grundläggande utbildningen. Projektet genomför centrala mål i budgeten för år 2026 genom att stärka samarbetet mellan kommunerna, trygga en likvärdig tillgång till tjänster samt utveckla effektiva och kostnadseffektiva servicestrukturer.

 Främjande av det förebyggande arbetet mot mobbning

 Bildningsnämnden (25.3.2026 § 41) antecknade följande för kännedom: Bildningsdirektören redogjorde för stadsstyrelsen den 26.1.2026 (§ 33) för resultaten från skolhälsoenkäten samt för bildningsväsendets åtgärder med anledning av mobbning. Bildningsnämnden (25.2.2026 § 26) antecknade för kännedom de åtgärder som vidtagits utifrån resultaten i skolhälsoenkäten 2025 beträffande indikatorn En vuxen i skolan har mobbat under läsåret. Vid sammanträdet gav utbildningschefen en aktuell lägesöversikt över arbetet mot mobbning. Utbildningschefen redogör vid sammanträdet för de resultat som hittills uppnåtts samt för de fortsatta åtgärderna.

Förslag Antecknas för kännedom.

Beslut